
Это требует пояснения: после проверки упражнений консультантом все правильно решенные задачи отмечаются в тетради, в сборнике задач и на листе учета решенных задач!
Это позволяет ученику сопоставить свои успехи с успехами товарищей, указывает на возникающие трудности.
Каждая пустая клеточка — сигнал тревоги для учителя и для консультанта. Преодолеть возникшие трудности помогают уроки открытых задач.
На этих уроках каждый ученик имеет право обратиться к учителю с просьбой решить любую затрудняющую его задачу. Каждый урок открытых задач ребята воспринимают как маленький праздник. Эти уроки полностью пресекают попытки списывания, позволяют учителю активно управлять процессом самостоятельной работы учащихся.
«Куда и как исчезли тройки», В.Ф.Шаталов