Отсутствие оценки в ведомости открытого учета знаний — не двойка, а перспектива, возможность получить хорошую оценку и сигнал тревоги для учителя и товарищей: нужна помощь!
Семья и школа
Оценив возможности новой методики, родители становятся ее активными сторонниками. Опорные конспекты и ведомости открытого учета знаний помогают родителям контролировать учение детей.
Урок ведет В. Ф. Шаталов
В. Ф. Шаталов:
— Я часто повторяю своим ученикам: «сможешь! Сегодня не вышло, не печалься. Завтра непременно сможешь ответить на вопрос, решить задачу!» Как много значит для интеллектуального и духовного развития детей доброжелательная атмосфера в классе.
Урок продолжается… на терриконе
В. Ф. Шаталов:
— Вижу веселые лица детей, которые идут на уроки с радостью…
— Не представляю себе развития нынешней школы без умения педагога дойти до каждого. Современный педагог должен нетолько знать свой предмет, но и уметь пробуждать в ученике жажду познания. Заинтересовать, а уже потом научить — вот в чем суть педагогического мастерства.
«Куда и как исчезли тройки», В.Ф.Шаталов